Overview | Analysis → Design → Development → Implementation → Evaluation
<aside> 📌 Berisi kegiatan realisasi rancangan produk yang sebelumnya telah dibuat. Pada tahap sebelumnya, telah disusun kerangka konseptual penerapan produk baru. Kerangka yang masih konseptual tersebut selanjutnya direalisasikan menjadi produk yang siap untuk diterapkan.
</aside>
Tuntutan profesionalitas guru memberi dampak pada perubahan besar bidang pendidikan dan pelatihan. Kebutuhan pelatihan peningkatan sumber daya manusia menjadi sangat penting dan mendesak terlebih jika sisdiknas diberlakukan secara konsisten. Tuntutan dari pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar.
Tuntutan profesionalitas guru memberi dampak pada perubahan besar bidang pendidikan dan pelatihan. Kebutuhan pelatihan peningkatan sumber daya manusia menjadi sangat penting dan mendesak terlebih jika sisdiknas diberlakukan secara konsisten. Tuntutan dari pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar.
Tuntutan profesionalitas guru memberi dampak pada perubahan besar bidang pendidikan dan pelatihan. Kebutuhan pelatihan peningkatan sumber daya manusia menjadi sangat penting dan mendesak terlebih jika sisdiknas diberlakukan secara konsisten. Tuntutan dari pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar.
Tuntutan profesionalitas guru memberi dampak pada perubahan besar bidang pendidikan dan pelatihan. Kebutuhan pelatihan peningkatan sumber daya manusia menjadi sangat penting dan mendesak terlebih jika sisdiknas diberlakukan secara konsisten. Tuntutan dari pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar.
Tuntutan profesionalitas guru memberi dampak pada perubahan besar bidang pendidikan dan pelatihan. Kebutuhan pelatihan peningkatan sumber daya manusia menjadi sangat penting dan mendesak terlebih jika sisdiknas diberlakukan secara konsisten. Tuntutan dari pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar.
Modul Pelatihan Online Learning Berbasis Edmodo.pdf
Selama sesi pelatihan berlangsung, peserta akan diberikan pelatihan dengan menggunakan media SLIDE PPT yang dibawakan langsung oleh pemateri
Pretest dan post test merupakan bentuk evaluasi formatif yang berfungsi untuk mengetahui kemajuan atau perkembangan belajar peserta didik. Pretest adalah tes yang dilakukan diawal pembelajaran sedangkan post test adalah tes yang dilakukan diakhir pembelajaran.